quinta-feira, 21 de outubro de 2010

Malditas aulas

AAAARGH Ò.Ó
Não aguento mais a escola. As provas, os sermões sobre o futuro, os horários a cumprir, os trabalhos, acordar cedo (principalmente essa parte)... Tô de saco cheio. Mesmo. Cansei.
Acho que nunca fui uma aluna produtiva. Admiro as pessoas que têm força de vontade suficiente para estudar. Não entendo isso, não sei como se estuda. E olha que já tentei algumas vezes, hein.
Sei lá. Me distraio, começo a desenhar nas folhas, viajar, fico babando... Não consigo focar minha atenção. Chega a ser frustrante.
E aquelas matérias que não fazem sentido nenhum? Me refiro à química. Maldita química. Odeio odeio odeio odeio! É tudo redundante e decoreba. Tá, é legal ficar desenhando as fórmulas bonitinhas mas... Reações Orgânicas?!?! PRA QUÊ????
E aqueles professores que implicam com a falta de atenção dos alunos? Se eu não tô atrapalhando, me deixa. Nem ler pode. LER. Como é possível atrapalhar o rendimento de uma turma lendo? HEIN?!
Acho que aula devia ser uma coisa mais prática. Dar a matéria e os trabalhos, deixar os alunos se virarem, avaliá-los. Se foram bem, ótimo. Se não foram... Só lamento.
Acho ridículo aprovar gente pelo esforço. Se não sabe, não passa. Simples.
Não concordo com os métodos de avaliação do meu colégio.
Tá, eu sei que posso não estar bem em tooodas as matérias (tipo química e biologia ¬¬) mas... Dizer que tenho que "reestabelecer minhas prioridades? Elas dizem respeito a mim, não? Aí vem uma orientadora e diz que eu as escolhi errado. COMASSIM??? Como uma prioridade pode estar errada??? Não concordo mesmo.
Bom, o fato é que hoje tenho uma prova de física e outra de química, daqui a algumas horas, na real, e eu tenho certeza que fazer a de química vai me render uma linda nota baixa. O que me indigna é que tenho que saber química pra passar de ano. Fazer o quê.
Enfim, isso foi mais um desabafo do que qualquer outra coisa. Devia estar estudando agora. humm...

Ah, segunda foi minha prova específica. Perguntam se fui bem ou não, mas não sei responder. Não faço a menor idéia. Acho que devia ter me preparado mais e, principalmente, acho que eles deviam ser um pouco mais específicos quanto ao que cada candidato tem que fazer na orientação para a prova. Apesar de tudo, esse foi um dia muito feliz. Eu mesma ando muito feliz.
Espero que os resultados de tudo isso saiam logo.
É só. Até breve.

sexta-feira, 8 de outubro de 2010

'Os Revolucionários Perdidos'


Oioi,
Mais uma vez, tive uma redaçãozinha para fazer na aula de português. A proposta dessa vez era escrever sobre uma mudança que está acontecendo no mundo, e que muitos não percebem.
Decidi colocá-la aqui, acho que ficou interessante.


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A Falta De Revolução Nos Dias De Hoje...

"OS REVOLUCIONÁRIOS PERDIDOS,

O mundo sempre segue adiante.
O tempo é um carrossel que jamais pára, dirigido por ninguém, com passageiros que jamais descem.
A mudança faz parte da natureza. As coisas estão em constante adaptação para conseguir viver no novo mundo em que o mundo se tornou. Alguns dizem que o nome disso é 'Evolução'. No curso de tempo em que nós vivemos, as coisas evoluem- ou deveriam, pelo menos.
Essa evolução não se refere a mudanças físicas, embora elas também ocorram, mas, sim, à mudança de pensamento. Os pensamentos também evoluem. As pessoas nascem, e a medida que vão crescendo têm as idéias e as concepções sobre as coisas modificadas, por elas mesmas, pela influência de outros, pelas circunstâncias as quais passam, etc. E são essas idéias que ficarão de herança para o novo mundo que está por vir (isso, é claro, supondo que o apocalipse não aconteça tão cedo e elimine todos nós), e é desse jeito que os nossos pensamentos vão evoluindo, novas formas de ver a vida e o mundo vão surgindo com as novas gerações e, baseando-se nas novas perspectivas a sociedade vai se transformando.
No tempo em que vivemos, ganhamos de herança no mínimo dois milênios de novas idéias. Entretanto, os nossos pensamentos parecem ter estancado no tempo.
Uma das características da mudança de idéias são as revoluções. Os jovens, a geração do novo mundo, crescem com sua carga de pensamentos recebida dos pais, o que dá espaço e oportunidade para surgirem novos pensamentos. É como se os antigos fossem reciclados pela geração atual. Para essa reciclagem acontecer são necessárias, muitas vezes, revoluções.
Uma revolução é o conflito direto, em protesto, de idéias ultrapassadas com as idéias novas. É o manifesto do inconformismo da sociedade, o pedido pela mudança, uma mudança para melhor. A abolição da escravatura, os protestos contra a ditadura e a queda de Bastilha, são exemplos perfeitos do mundo pedindo para mudar, para seguir.
O nosso mundo também deverá seguir adiante, porém... Onde estão as grandes revoluções do nosso tempo? Como poderemos mudar se estão todos conformados com a vida que levamos? Falta inconformismo, falta revolta.
Antigamente os jovens protestavam vestindo-se diferentes, defendiam o individualismo, o novo e o diferente. Lutavam contra o preconceito, contra o que lhes era imposto. Eram revolucionários.
Hoje, estão acomodados. Satisfeitos com o que fizeram por eles, em outro tempo, em outro mundo. Dessa forma o mundo não seguirá adiante, a evolução parará por aqui.
Teríamos nós, talvez, chegado ao limite do que poderíamos ser e ter?
Talvez devêssemos fazer uma revolução mental... Mas quem irá começá-la, se estamos presos nesse mundo que não segue?"

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Fui fiel ao rascunho que tenho em mãos (por mais ilegível que seja).
Adoro esses textos polêmicos e revoltados. É uma pena que tenha pouco tempo para escrevê-los.
Bom, é isso. Espero gostem.
Ah, me inspirei em algumas coisas que ando lendo ultimamente para escrever esse aí. Hoho.
Até.